Hari/
tanggal :
Selasa, 22 Oktober 2019
Kelas :
2 (dua)
Tema/
Subtema/ Pembelajaran : 4
(hidup bersih dan sehat)/ 1 (hidup bersih dan sehat di rumah)/ 3
Alat
Peraga :
Gambar (lingkungan rumah yang tidak sehat), benda-benda sekitar yang berbentuk
bangun datar
MATERI AJAR
Bahasa Indonesia
1. Membaca
lancar teks yang berhubungan dengan lingkungan tidak sehat di rumah.
2. Menyebutkan
isi teks yang berhubungan dengan lingkungan tidak sehat di rumah.
3. Menemukan
kosakata dan maknanya yang berhubungan dengan lingkungan tidak sehat di rumah.
Isi
percakapan cicak dan kecoa adalah kita harus membudayakan hidup bersih.
Disekitar kecoa banyak sampah karena manusia selalu membuang sampah
sembarangan. Kita sebagai mahluk hidup harus bisa menjaga kebersihan
lingkungan, jika ingin membuang sampah buanglah pada tempatnya agar tidak
mencemari lingkungan, dan saling mengingatkan sesama jika ada yang membuang
sampah sembarangan untuk tidak melakukan hal tersebut.
Rumah
yang tidak bersih harus dihindari. Rumah yang tidak bersih banyak kuman. Kuman
inilah yang menyebabkan penyakit. Jika sakit, berbagai kegiatan akan terganggu.
Badan akan terasa lemah dan lesu. Nafsu makan pun akan berkurang. Rumah yang
tidak bersih banyak penyebabnya. Bisa saja karena rumah jarang dibersihkan.
Sampah dibuang sembarangan dan tidak diolah. Sampah akan menumpuk dan menjadi
bau. Tumpukan sampah inilah yang menjadi sarang penyakit.
Soal latihan
Amatilah gambar di bawah ini!
Apa
isi gambar yang kamu amati?
Apa
pendapatmu tentang gambar itu?
Matematika
Tunjukkan ruas garis pada layang-layang!
Hitung jumlah ruas garis tersebut
Soal latihan
Tunjukkan ruas garis pada bangun datar
berikut dan hitung jumlah ruas masing-masing!
SBdP
1. Bernyanyi
dengan memperhatikan tekanan kuat dan lemah pada lagu berbirama dua atau tiga.
Lirik-lirik
lagu dinyanyikan secara berganti-ganti. Ada yang dinyanyikan dengan keras dan
ada yang dinyanyikan dengan lembut. Keras dan lembutnya pengucapan lagu disebut
dinamik..
\
Tidak ada komentar:
Posting Komentar