JUMAT, 6 SEPTEMBER 2019

Hari/ tanggal                                       : Jum’at/ 6 September 2019

Kelas                                                   : 2A

Tema/ Subtema/Pembelajaran            : 2 (bermain di lingkungan ku)/ 4 (bermain di tempat wisata)/ 3

Alat peraga                                         : Gambar, benda konkret

MATERI AJAR

Bahasa Indonesia

1.      Menyimak teks

2.      Mencari tahu arti kata-kata tertentu

3.      Menulis kalimat dengan kata-kata yang telah di temukan artinya

4.      Mengamati dan menjelaskan ciri-ciri dan wujud benda di lingkungan

5.      Membaca cerita

Arti kata-kata baru yang ditemukan pada teks

·         Taman: berarti kebun yang ditanami dengan bunga-bunga dan sebagainya (tempat bersenang-senang)

·         Kota: berarti daerah permukiman yang terdiri atas bangunan rumah yang merupakan kesatuan tempat tinggal dari berbagai lapisan masyarakat.

·         Ayunan: berarti mainan untuk berayun-ayun

·         Biaya: berarti uang yang dikeluarkan untuk mengadakan (mendirikan, melakukan, dan sebagainya) sesuatu.

·         Membajak: berarti mengerjakan tanah dengan bajak. Membajak juga berarti menenggala.

·         Pematang: berarti jalan kecil yang agak ditinggikan (di sawah, di tempat yang berpaya-paya, dan sebagainya)

·         Pupuk: berarti penyubur tanaman yang ditambahkan ke tanah untuk menyediakan senyawaan unsur yang diperlukan oleh tanaman.

Ciri dan wujud benda di lingkungan:

Nama Benda	Kegunaan	Ciri-ciri Benda	Wujud Benda
Tali ayunan	Menopang tempat duduk ayunan	Kuat, keras, panjang	Benda padat
Cangkul	Alat untuk menggali dan mengaduk tanah	Terbuat dari lempeng besi dan diberi tangkai panjang untuk pegangan	Benda padat
Bola	Alat permainan untuk olahraga	Benda bulat yang dibuat dari karet dan sebagainya	Benda padat
Air	Untuk diperlukan dalam kehidupan manusia, hewan, dan tumbuhan	Cairan jernih tidak berwarna, tidak berasa, dan tidak berbau	Benda cair

Latihan soal:
Buatlah kalimat dari kata baru di bawah ini!

1.      Membajak

2.      Pupuk

3.      Taman

4.      Ayunan

Matematika

1.      Mempelajari contoh soal pembagian

2.      Mengerjakan soal pembagian dengan bantuan benda konkret

Ada 12 ikan yang telah dibeli ayah, akan di masukkan ke dalam 4 akuarium. Berapa banyak ikan di setiap akuariaum?

Diketahui:  Terdapat 12 ikan

Ditanya:  Berapa ikan pada masing-masing akuarium?

Jawab:  12 : 4 = 3

Latihan soal di buku 2b halaman 135-136.

SBdP

1.      Melakukan persiapan alat dan bahan untuk menggambar dan kolase

2.      Membuat karya kolase dari origami dan bahan alam

Cara membuat lukisan origami terdapat pada buku 2b halaman 133.